情報

2023年の実績

登録ユーザー

2023年一年間で1868人の新規登録ユーザーを獲得しました(12/29/2023現在)。年初予定の1500人以上の新規登録ユーザー獲得は無事達成できました。累積登録ユーザーは7040人に達しました。

新しく加わった利用高校・大学など

  • 東京大学教育学部附属中学校
  • 鳥取短期大学
  • 春日部高等学校
  • 埼玉県久喜市の中学
  • 広島市の高校

バージョンアップ

nb191から現行のnb195aまで、6回のバージョンアップを実施しました。

日本語チュートリアル

ChatGPTの登場によりプログラミング教育も大きく変わりそうなので、どこまでGPTが使えるのかいろいろ実験を行いその結果を公開しました。1) App InventorアプリチュートリアルからiPhoneアプリを作る実験、2) ChatGPT (GPT-4)を使っていろいろなアプリを作る実験、3) My GPTsで作ったApp Inventor日本語版の知識を持ったアプリを作る時のお助けGPTの作成、です。また、GPTと音声会話を楽しめるアプリをApp Inventorで開発し、MyFriend-GPTとしてGoogle Playで公開しました。MyFriend-GPTの簡易版の作り方は初心者用のチュートリアルとして公開しました。

2024年の予定

状況の変化によって柔軟に変更します

登録ユーザー

一年間で1500人以上の新規登録ユーザー獲得を目指します。

バージョンアップ

引き続きMITのバージョンアップに合わせて日本語版のバージョンアップを継続します。

マネタイズ

GPTがプログラミング教育に大きな変革をもたらすことを踏まえ、若者たちに新しい刺激を与えるために、GPT関連の情報を広く発信する新しいコーナーを設ける予定です。このコーナーは、学生や学校関係者だけでなく、多くの人々が訪れるように工夫し、各ページに広告を掲載して収益化を図ります。将来的には、GPTを使用して容易にソフトウェアを開発できるツールを開発し、販売することを目指しています。

 

MIT App Inventor 2日本語化プロジェクト 代表 宮島 隆

 

情報

2022年の実績

登録ユーザー

2022年一年間で1481人の新規登録ユーザーを獲得しました(12/30/2022現在)。年初予定の2000人以上の新規登録ユーザー獲得は残念ながら未達となりましたが、より多くの学校の授業で利用されるようになってきています。

主な利用高校・大学など

  • 国立大学法人 鳥取大学
  • 国立大学法人 宮城教育大学
  • 東洋大学
  • 日本大学
  • 東北学院大学
  • 筑波学院大学
  • 千葉工業大学
  • 金沢工業大学
  • 沖縄国際大学
  • 名桜大学
  • 日本社会事業大学
  • 長野県工科短期大学校
  • 大分県立芸術文化短期大学
  • 九州技術教育専門学校
  • 国立高等専門学校機構 北九州工業高等専門学校
  • 日本工学院
  • 山形県立酒田光陵高等学校
  • 岩手県立遠野緑峰高等学校
  • 富山県立砺波工業高等学校
  • 沖縄県立美来工科高等学校
  • 静岡聖光学院中学校・高等学校
  • 大東学園高等学校
  • 学校名までは特定できませんが、福島県立高校、神奈川県川崎市立学校、埼玉県久喜市立学校などでも授業で使われているようです
  • 変わったところではUniversity of Massachusettsの教授が使っています。日本人ではありません

バージョンアップ

nb189aから現行のnb190aまで、2回のバージョンアップを実施しました。nb190aでは色々なグラフが描けるチャート、チャートデータ2D、データファイル、スプレッドシートコンポーネントが追加されたのですが、日本語化プロジェクトでは独自にこれらのコンポーネントの日本語化を実施しました。

日本語チュートリアル

新規チュートリアルの公開はできませんでした。

Udemyのオンラインコース作成

取り掛かることはできませんでした。

2023年の予定

状況の変化によって柔軟に変更します

登録ユーザー

一年間で1500人以上の新規登録ユーザー獲得を目指します。

バージョンアップ

引き続きMITのバージョンアップに合わせて日本語版のバージョンアップを継続します。

マネタイズ

プロジェクトを円滑・活発に継続していくためにはより多くの方々のご支援が必要なのですが、日本国内のみを対象とした今のままではご支援が増えそうにないので、日本国内向けだけではなくユーザーの多い英語圏向けにチュートリアルやビデオを作って行った方がマネタイズしやすくなるのではないかと思っています。具体案はこれからまとめていきたいと思いますが、思いつきでも結構ですのでアイデアがあればお知らせいただければ幸いです。appinventorjapan@gmail.com までメールにてご連絡ください。

 

MIT App Inventor 2日本語化プロジェクト 代表 宮島 隆

 

情報

2021年の実績

登録ユーザー

2021年一年間で1656人の新規登録ユーザーを獲得しました(12/30/2021現在)。年初予定の2000人以上の新規登録ユーザー獲得は残念ながら未達となりました。3月9日に行われたMITからのiOS版のリリースによるユーザー増加を期待していましたが、iPhoneで動くアプリそのものは作れない限定的なリリースになったためこのような結果になったと考えています。

主な利用高校・大学など

  • 国立大学法人 鳥取大学
  • 国立大学法人 宮城教育大学
  • 東洋大学
  • 東北学院大学
  • 筑波学院大学
  • 千葉工業大学
  • 金沢工業大学
  • 沖縄国際大学
  • 名桜大学
  • 長野県工科短期大学校
  • 大分県立芸術文化短期大学
  • 九州技術教育専門学校
  • 国立高等専門学校機構 北九州工業高等専門学校
  • 山形県立酒田光陵高等学校
  • 岩手県立遠野緑峰高等学校
  • 富山県立砺波工業高等学校
  • 静岡聖光学院中学校・高等学校

バージョンアップ

nb187bから現行のnb188まで、3回のバージョンアップを実施しました。nb187bへの更新は大幅なものだったので更新作業に丸々15日間もかかりました。備忘録も兼ねて更新作業内容をサイトにて公開しました。

実録App Inventor 2日本語版更新作業

日本語チュートリアル

Udemyのオンラインコース作成

今年は取り掛かることはできませんでした。

2022年の予定

状況の変化によって柔軟に変更します

登録ユーザー

今年同様一年間で2000人以上の新規登録ユーザー獲得を目指します。

バージョンアップ

引き続きMITのバージョンアップに合わせて日本語版のバージョンアップを継続します。

日本語チュートリアル

人工知能アプリのチュートリアルが好評でしたので、今年公開した画像分類以外の人工知能チュートリアルも作成したいと思っています。

Udemyのオンラインコース作成

ご支援がある程度の金額に達した段階で開始する予定です。

 

MIT App Inventor 2日本語化プロジェクト 代表 宮島 隆

 

情報

  • 開発にパソコンがいりません。ブラウザだけで開発ができるのでタブレットでもクロムブックでもOK。iOS版がリリースされればマックが無くてもiPhoneアプリが作れるようになってしまう。これは特に教育目的で考えた時に大きい。マックは高価ですから。MacBook一台買う予算で安いタブレットならば10台くらい買える?
  • 作っている途中でもすぐに実機で動作確認ができる上、インタープリタでアプリが動くのでビルド時間がかからないのはスレスがかからなくて良いです。